Исследование ценностных и смысложизненных ориентаций у студентов с разным уровнем интернет-зависимости

Определены подходы к феномену интернет-зависимости, подобраны методики, представлены результаты исследования ценностных и смысложизненных ориентаций у студентов с разным уровнем интернет-аддикции. Найдено подтверждение гипотезы о том, что у интернет-зависимых студентов снижены показатели осмысленности жизни, жизненных целей и внутреннего локуса жизни.